Thursday, March 11, 2010 Login Register  Search

"No lines, No laps, No Lectures" - Karl Dewazien

 About Luis Rojas

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  Coach Luis Rojas  Vine a EEUU de Guatemala en 1982, asentándome en Stockton Y residiendo allí desde entonces. Yo me asocié  rápidamente en el programa de futbol de la asociación de Stockton youth soccer. Por los últimos veinte 27 años, he entrenado muchos equipos de diferentes edades y diferentes niveles, incluyendo recreativo, competitivo, a nivel de  instituto y, en el nivel profesional. Todavía soy un miembro activo de la asociación de fútbol de Stockton y comunidades regionales de fútbol. Dentro de la Asociación de Fútbol de Stockton, yo sirvo actualmente como un entrenador dedicándome a mejorar la calidad de tanto de los jugadores como los entrenadores en el área. He trabajado vigorosamente hacia estos objetivos aplicando tales programas como un sistema de Mini juego Fútbol, diseñado para fomentar el desarrollo de los jugadores jóvenes y entrenadores en esto último e creado folletos con prácticas preparadas para que se  puedan ayudar a comprender los métodos de cómo enseñar el futbol. 
Mi carrera de entrenador empezó en Stockton en 1982 cuando me pidieron que entrenara al equipo de mi sobrino que tenia seis años de edad. De allí yo continúe progresando  constantemente en entrenar jóvenes de diferentes edades como también al nivel más avanzado. De allí entrené los equipos de fútbol de Jóvenes y jovencitas en el sistema Escolar unificado de Stockton. En 1993 asumí la posición de entrenador del club de Fútbol de Hombres en la Universidad del Pacífico Stockton, Ca. En 1993 empecé a entrenar los equipos de la división Premier bajo-19 estos equipo fueron formados de los mejores jugadores en el Distrito 8. Además, fui invitado a formar parte de los entrenadores del Programa del desarrollo Olímpico del Distrito VIII. En 1995 fui invitado a ser asistente del entrenador  con el equipo profesional regional C. C. V. La Hydra, localizado en Stockton. Después de un años como asistente de entrenador  fui promovido a entrenador para la temporada de 1996 con este equipo continúe, compitiendo en el USISL la liga profesional de fútbol hasta que el equipo fue vendido y trasladado a Modesto, Ca. Otras de mis experiencias fueron de ser asistente en Central Valley Rebal y California Gold en WPSL. Women’s Premier Soccer League
Mi mayores satisfacciones a sido el haber traducido el libro “Practice of Champions” Practica de Campeones, este libro es el que se utiliza actualmente en todas las licencias que son ofrecidas en CYSA-North. Yo recibí mis licencias nacionales "B" & "Juvenil" de la Federación de Fútbol de Estados Unidos así como llegar a ser el primer entrenador del área para unirme a CYSA-North como Instructor de futbol. Como miembro del equipo de Instructores de CYSA-NORTH: He viajado por todo el norte de California dando cursos de fútbol al mismo tiempo dándoles las licencias necesarias a los entrenadores y también dándoles ideas de los métodos modernos de cómo enseñar los niños como jugar al futbol. 

 

 Articles by Luis Rojas

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Please Check Back Soon for Articles by Luis Rojas in Spanish.PRÁCTICA DEL FÚTBOL

El futbol es un deporte simple de ensenar, requiere abilidades simples como los son: leer, estudiar y comprender la informacion presentada en este libro llamado: "Fundamentos de Balonpie" y en la serie de videos. Los fundamentos que aprenderas con estos materiales te convertiran en un exitoso entrenador de ninos.  Find out more about it:

 

 Putting " A C T I O N " into Practice Sessions

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Estimado Entrenador Juvenil,
Poniendo la palabra “ACTION” en la práctica y incorporándola en la rutina de los 9 pasos
A Ud. le han dado el titulo de “entrenador de fútbol” y su trabajo es enseñar a los niños y jóvenes “como” jugar el fútbol. En lugar de buscar juegos relacionados al fútbol para enseñar a los niños, su tarea principal es enseñarles y educarles el mismo juego maravilloso del fútbol. La “Práctica Fundamental Rutinaria de los 9 Pasos” ha hecho esta tarea muy fácil de lograr. Entrenadores juveniles de todo el mundo han puesto los “9 Pasos de la Rutina Práctica” en acción. Y así es como Ud. puede poner la ACCION en sus sesiones de práctica:
Actividad: debe ser una de sus metas principales al tratar con los niños. Ud. debe comprender que, “los jugadores vienen a practicar para jugar el FUTBOL”. Por lo tanto, cualquier actividad que no involucra el juego del futbol puede ser dañina para el jugador.
Clarifique las reglas y resultados esperados de la práctica a través de discusiones individuales y de equipo. Permitiendo que el equipo decida si la conducta es apropiada o no. Es muy divertido tener a los jugadores votar en su propia práctica las reglas de la sesión. Entonces Ud. debe actuar de una manera firme, justa, consistente y a los hechos cuando sus acciones van en contra de las reglas.
Considere enseñar menos y actuar más! Cuando los jugadores y la pelota están en movimiento, la enseñanza del fútbol esta tomando su lugar. Cuando los jugadores y la pelota están parados, la enseñanza del fútbol también para! Pregúntese a si mismo – Sucede esto en el juego (ex. ejercicios)? Si la respuesta es SI – entonces hágalo en la práctica. Si la respuesta es NO – entonces no lo haga. Recuerde que ellos vienen a Jugar Fútbol…!
Interés en el juego de fútbol necesita ser desarrollado. Ud. puede tener jugadores que no están interesados en jugar nuestro maravilloso juego y Ud. debe ajustarse adecuadamente. De la atención apropiada a los jugadores desinteresados pero no lo haga sin dejar de dar la atención al resto del equipo. Entonces, haga las prácticas muy DIVERTIDAS para que los jugadores desinteresados puedan unirse a ellas. Recuerde que cuando Ud. está trabajando con sus jugadores, Ud. debe ayudarles, comprenderles y tener paciencia como si estuviera con sus propios niños cuando ellos están aprendiendo otras habilidades en la vida.
Organize la session de práctica de una manera que se convierte en un ensayo para el juego de fin de semana. Esto solo puede ser logrado con una rutina consistente y con una secuencia que permite que sus jugadores aprendan lo que es requerido. Es muy sabio evitar mucha variedad. Si ellos están expuestos a algo diferente en cada práctica los va a confundir y la confusión va a crear desinterés.
No correr. No líneas. No lecturas! Corretear alrededor del campo puede ser considerado como castigo. Ellos ya saben que es “estar parados en la línea”. Es un hecho que la atención es menos de 15 segundos. Ud. debe crear una práctica que minimiza el estar escuchando la lectura del entrenador y que maximicé los toques con la pelota y el juego mismo. En otras palabras, permita que ellos jueguen el juego que los fuerza a que tomen sus propias decisiones. Permita que ellos puedan experimentar y fallar en su camino al éxito.